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人才培养
Shool of foreign languages
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兰州文理学院影视传媒英语微专业2023年春季学期招生简章-2023年春季学期招生简章

发布于2023-03-20  访问次数:86  来源:本站

一、微专业介绍

“影视传媒英语”微专业由best365网页开设,旨在提升非英语专业本科生在学科交融背景下的英语语言应用能力、跨文化思辨与交流能力、国际理解能力、全球视野及人文素养。通过传媒英语类理论课程和应用实践课程的开设,以丰富立体的呈现方式帮助学生拓展人文知识视野,增强跨文化比较和文化自觉意识,提升学生的外语能力,以契合西方人逻辑思维的语言表达方式“讲好中国故事,传播好中国声音”,为非英语专业本科生从事艺术、传媒、旅游、艺术等相关专业、开展跨文化交流、学术研究及考研深造提供交叉发展平台。


二、微专业负责人寄语


“语言是文化思想意识的载体。”在大融合、大传播、大变革的大传媒时代,对兰文理学子来说,机遇大于挑战。培养一批具有家国情怀、有全球视野、有专业本领的“知识+语言”的复合型人才是服务国家战略需要的重要举措。从“主修专业”,到“辅修专业”,再到“小而精”的“微专业”,我们希望推掉以往“不同学院之间的围墙”,不仅为best365网页学生而教而研,还为全校培养创新型、复合型人才而努力,这正是面向未来的专业建设所需。我们希望通过影视传媒英语微专业课程的开设,能够帮助同学们理解中外文化间的差异,字正腔圆、优美流畅地向外部世界表达自己;帮助你在未来的个人表达和职业选择中更加游刃有余,成为有理想、有担当、有抱负的时代青年。这是我们开设影视传媒英语微专业的初衷。当然,如果你在此学习过程中发现,这正是你的天赋和兴趣所在,我们也期待你能以此为起点走向更深更广的专业创作学习和从业领域。


三、培养目标


本专业坚持以立德树人为根本任务,培养德才兼备、具有国际视野和家国情怀,具有一定的英语语言文学知识、中西社会文化知识和跨文化交际理论,具有国际传播能力和创新创业意识,能在文化、传媒、教育等领域中从事新闻采编、跨文化交流、语言服务等方面工作的应用型人才。

四、培养要求


学生在学好主修专业的基础上,利用业余时间修读本微专业课程,应获得以下几方面的知识和能力:
(一)知识要求
1.熟悉党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规;
2.熟悉中国历史与传统文化,了解英语国家的社会和文化基本知识;
3.掌握新闻传播学相关理论知识和基本业务技能,具有一定的人文学科和社会科学基本知识;
4.掌握新闻传播领域国内外发展现状和专业发展状态;
5.掌握英汉双语语言基础知识、语言学基础知识及跨文化交际基础知识;
6.了解并掌握计算机、现代新媒体技术基础知识和文献检索知识;
(二)能力要求
1.具有国际视野和战略性思维,了解并尊重文化多样性,掌握国际传播表达方式,具备跨文化沟通能力;
2.具备与新闻传播领域相适应的自主学习能力及创新性思考与行动的能力;
3.具有较强的思辨能力,能够独立地、创造性地分析解决实际问题;
4.具备良好的英语语言表达能力与沟通能力;
5.具备计算机和现代新媒体技术的应用能力。


五、招生对象及条件


本微专业面向本校2021、2022级全日制本科生,计划招生30人。具体报名条件如下:能完成主修专业学习任务,学有余力,对所有符合报名条件者择优录取。


六、 学     制

一年

七、授课方式

微专业独立开班,上课时间:2023年3月



八、学分认定与证书授予


学生须按微专业培养方案修读规定课程并参加考核,成绩合格者方可取得相应学分,一门或以上课程不合格者取消微专业合格证书获得资格。
学生修读微专业获得的学分,可兑换主修专业培养方案中的拓展课程学分。
学生修完微专业培养方案规定的全部课程并完成课程考核,成绩全部合格者,由best365网页版登录颁发微专业合格证书。

九、招生时间安排及报名方式


1.有意向的学生需于2023年3月15日前提交申请材料(附件2-微专业报名表)至best365网页版登录微专业联系人。

2.best365网页版登录组织材料审查和录取,教务处统一公布录取名单。
3.微专业教学免缴学费,之后由best365网页版登录组织开课,具体安排请以届时通知为准。


十、咨询电话


best365网页版登录联系人:王丽霞
best365网页版登录办公室:1号楼518
best365网页版登录办公电话:0931-8685624
best365网页版登录电子邮件:487644057@qq.com


十一、课程设置及学时分配表

十二、微专业课程简介


1.英语视听说
课程简介:该课程以英语录音、录像、电影电视片等多媒体形式进行教学,听说并举,通过对学生进行听力、口语等英语视听说技能的训练,提高学生的听力理解水平、口语表达能力和对语言运用的分析理解能力,增强其自主学习能力和综合文化素养。
2. 影视传媒英语
课程简介:该课程以语言及文化知识为着力点,以各类影视传媒文本为基础,衔接相关翻译理论与实践,引导学生构建全面的传媒英语综合知识体系,了解新闻英语、影视英语、广告英语等各式文体的语言特色和翻译策略,帮助其提高语言能力,增强跨文化意识,拓宽国际文化视野,从而提升学生的语言水平及跨文化交际能力。
3. 跨文化交际
课程简介:该课程以语言学习为前提,强调在语言学习的过程中提高利用外语进行跨文化交际的能力,通过对交际与语言,语言与文化,文化与价值观的学习和讨论,提高跨文化交际意识;反思语言现象背后的文化内涵,增加对文化差异的敏感性;通过与异族文化的对比,提高学生的跨文化交际鉴赏力和实际操作能力。
4. 电视电影字幕翻译
课程简介:该课程是学生在具备一定语言知识与能力及翻译理论水平与实践经验的基础上所选修的专项提高与完善课程。它既是对英语听说读写能力的拓展和提升,也是对翻译能力的浅显尝试。借助影视语言的特殊性,学生尝试各个年代、各类人群、各个国家和地域的多样化语言,从而有助于拓展语言实践的视野及翻译实践经验。
5.英语新闻与国际传播
课程简介:该课程从语言和文化的角度研究研究国际新闻,主要研究领域是国际新闻中的跨文化现象,在文本分析和理论研究结合的基础上,考察国际新闻的特点,揭示国际新闻活动的文化属性及功能,旨在提升学生的语言、文化和传播学等跨学科素养。
6.英语播音主持
课程简介:该课程在全面学习新闻传播理论、广播电视节目采编播业务、跨文化传播、公共关系学等方面的综合知识的基础上,培养学生不熟练运用双语(英语,汉语)主持广播电视节目的能力,使学生具备基本的英语语言技能、传媒业务知识、国际视野和广播电视节目主持实践经历 。


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